每個(gè)學(xué)生在選擇方面做的不同決定，都有可能影響到學(xué)生對(duì)其一所學(xué)校的選擇，比如說(shuō)成都廣信數(shù)字技術(shù)職業(yè)學(xué)校的招生專業(yè)介紹，便是可以知道學(xué)校專業(yè)的開(kāi)設(shè)情況，了解學(xué)校具體開(kāi)設(shè)的專業(yè)，可以幫助我們更好的選擇就讀的專業(yè)，畢竟不同的專業(yè)培養(yǎng)的方向是完全不同的。
成都廣信數(shù)字技術(shù)職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：數(shù)字影像技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、播音與主持、舞蹈表演、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)、音樂(lè)表演
成都廣信數(shù)字技術(shù)職業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹——美術(shù)設(shè)計(jì)制作
本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力的美術(shù)設(shè)計(jì)與制作類高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等崗位。
中外美術(shù)鑒賞、素描、色彩、速寫(xiě)、圖案基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、Photoshop 圖像處理、3DMAX 應(yīng)用、字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、手繪 POP、企業(yè)視覺(jué)形象設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、印刷工藝、版式設(shè)計(jì)、展示制圖、展示空間設(shè)計(jì)、展具與陳列設(shè)計(jì)、展臺(tái)裝置等。
成都廣信數(shù)字技術(shù)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)
學(xué)校立足唐昌、服務(wù)郫都區(qū)、面向成都及西南地區(qū)，適應(yīng)區(qū)域性經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國(guó)家數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步，推行理論、實(shí)踐、素質(zhì)三結(jié)合方針，著力培養(yǎng)智能制造、人工智能、大數(shù)據(jù)、數(shù)字媒體技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)意、技術(shù)技能型復(fù)合人才。
為成都職業(yè)教育做出貢獻(xiàn)，為地方和區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展、為企業(yè)行業(yè)緊缺人才的培養(yǎng)一線生產(chǎn)人員，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供數(shù)字技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
學(xué)生們?cè)谶x擇學(xué)校方面難嗎?當(dāng)然難，除了需要去對(duì)學(xué)校方面所進(jìn)行了解外，每個(gè)學(xué)生自身地情況也是比較重要的，是選擇自己比較感興趣的專業(yè)，還是說(shuō)有前景發(fā)展地專業(yè)，或者說(shuō)是從其他方面地情況去對(duì)一門專業(yè)所所進(jìn)行選擇。
