初中畢業(yè)后，由于同學們年齡小，選擇專業(yè)的時候比較迷茫，不知道選擇什么專業(yè)有前途，發(fā)展空間大。我們可以通過對學校專業(yè)了解后進行選擇，因為不了解，所以不清晰學習的主要方向、學習的課程和就業(yè)前景等，等專業(yè)情況都了解后就會知道怎么選擇。
蘇州高等職業(yè)技術學校開設專業(yè)：電子信息工程技術、現(xiàn)代通信技術、智能醫(yī)療裝備技術、光伏工程技術、工業(yè)機器人技術、機電一體化技術、數(shù)控技術、計算機網(wǎng)絡技術、軟件技術等。
電子信息工程技術
(1)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術技能，面向計算機、通信和其他電子設備制造等行業(yè)的電子工程技術人員、電子設備裝配調(diào)試人員等職業(yè)群，能夠從事電子設備裝配調(diào)試、電子設備檢驗、電子產(chǎn)品維修、電子產(chǎn)品營銷、電子設備生產(chǎn)管理、電子信息系統(tǒng)集成、電子產(chǎn)品輔助設計開發(fā)等工作，服務國家戰(zhàn)略和地方產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的高素質(zhì)技術技能人才。
(2)主要課程
電路基礎、電子裝配工藝、電子技術基礎、電子CAD技術、單片機技術及應用、系統(tǒng)集成與維護、電子整機產(chǎn)品制造技術、嵌入式技術及應用、電子產(chǎn)品品質(zhì)管理、傳感器應用技術、無線傳感網(wǎng)絡技術
(3)就業(yè)方向
可從事電子信息產(chǎn)品的生產(chǎn)現(xiàn)場技術服務、設備安裝與維護、項目輔助研發(fā)，質(zhì)量檢驗員等工作。也可從事生產(chǎn)一線主管、班組長、生產(chǎn)調(diào)度、技術管理、電子信息產(chǎn)品的營銷與技術服務等工作。
蘇州高等職業(yè)技術學校辦學優(yōu)勢
學校秉承“德技雙馨，手腦并用”的校訓，遵循“用一流的標準辦好學校，用服務的理念建好每一個專業(yè)，用科學的精神教好每一個學生，用真誠的關愛發(fā)展好每一位教師”的“四好”辦學理念，辦學特色不斷彰顯，內(nèi)涵建設豐富充實。學校高度重視學生實踐技能教學，建有國家及省市級各類實訓基地9個，其中中央財政支持的國家級實訓基地1個，省現(xiàn)代化實訓基地2個，省技能教學研究基地2個，省高水平示范性實訓基地3個，蘇州高新區(qū)高技能人才公共實訓基地1個。設備總值1.6億元，生均設備值2.6萬元。教師取得碩士以上學歷或?qū)W位比例達50%。學校獲得了首批江蘇省高水平示范性職業(yè)學校、首批江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校、江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省職教德育特色學校、江蘇省技能大賽先進學校、江蘇省職業(yè)院校信息化教學大賽先進單位、江蘇省首批領航計劃建設學校等榮譽。學校在各級各類大賽中取得的綜合成績位居省市同類學校前列。
專業(yè)對于同學們非常重要，決定著后期畢業(yè)后是否有穩(wěn)定的工作。同學們初中畢業(yè)后就選擇職業(yè)學的初衷就是后期可以進入比較好的企業(yè)，對口就業(yè)，如果選擇的專業(yè)是自己不喜歡的專業(yè)，畢業(yè)后很難有好的發(fā)展，所以同學們選擇專業(yè)一定要慎重。
