信息方面地公布從了解出發(fā)的話,那基本上每一所學(xué)校在招生方面所公布地招生計(jì)劃都是有所不同的,雖說(shuō)這方面地公布是依據(jù)相關(guān)的政策所進(jìn)行制定的,但在選擇方面還是得看每個(gè)學(xué)生自己的選擇情況。
四川鍋爐高級(jí)技工學(xué)校招生計(jì)劃
招生專業(yè) | 招生計(jì)劃 |
焊接加工 | 100 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 100 |
數(shù)控加工(數(shù)控車工) | 200 |
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù) | 100 |
飛機(jī)維修 | 50 |
汽車維修 | 150 |
交通客運(yùn)服務(wù) | 50 |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 50 |
休閑體育服務(wù) | 50 |
四川鍋爐高級(jí)技工學(xué)校辦學(xué)培養(yǎng)
有焊工、電工、鉗工、車工、汽車修理工等在內(nèi)的5個(gè)工種的初中高級(jí)工、技師、高級(jí)技師培訓(xùn)鑒定資格,以及電工、焊工等項(xiàng)目的新訓(xùn)、復(fù)審、換證資格,僅2017年考評(píng)合格人數(shù)5000人次。
四川鍋爐高級(jí)技工學(xué)校辦學(xué)擴(kuò)展
成都市人社局教研室副主任彭杰為閉幕式致辭,她首先向比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示祝賀,同時(shí)強(qiáng)調(diào),面對(duì)職業(yè)教育改革發(fā)展的新態(tài)勢(shì),我們要以技能大賽為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師專業(yè)實(shí)踐能力,更新教學(xué)理念,提升教學(xué)水平;
以技能大賽為引領(lǐng),深化教育教學(xué)改革,引導(dǎo)課程目標(biāo)的科學(xué)制定,探索先進(jìn)的教學(xué)方法;以技能大賽為載體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,注重學(xué)生心理素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力的培養(yǎng);真正實(shí)現(xiàn)“以賽促訓(xùn)、以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改”。
四川鍋爐高級(jí)技工學(xué)校每年招生計(jì)劃的公布是有所不同的,才會(huì)需要去知道招生計(jì)劃方面地公布介紹是有所不同的,這也是在選擇方面需要被學(xué)生和家長(zhǎng)所提前去進(jìn)行了解的。