院校地區(qū)的選擇比較重要，在經濟發(fā)達的地區(qū)與貧困地區(qū)的區(qū)別是很大的，不同地方所擁有的資源是大不相同的。大家要多方面考量，權衡之后再做選擇。書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。希望大家能快樂的讀書。
遵義重美職業(yè)技術學校地址：遵義市紅花崗區(qū)忠深大道職教園區(qū)
遵義重美職業(yè)技術學校地圖：http://map.baidu.com/
遵義重美職業(yè)技術學校校園新聞
產教融合齊參與，校企合作共發(fā)展
9月28日上午貴州省教育廳何秀黔副廳長一行蒞臨職教園區(qū)，開展“產教融合齊參與，校企合作共發(fā)展”工作調研。并視察了重美學校實訓基地，學校“四個一”的辦學模式得到了何廳長的贊揚和認可。與此同時貴州省中職質量提升計劃“重美職校產教融合實訓基地”建設項目專家組進校考察評審。
2018級新生軍訓會操表演隆重舉行
2018-08-31 3月30日上午，中職學院2018級新生軍訓會操表演在運動場上隆重舉行。遵義市職教園區(qū)及軍訓部隊領導、中職教師、 參訓學生共一千多人參加會演。
3月19日至30日，我校2018級160余名新生和130教官及班主任 的帶領下，完成了為期兩周的團訓。同學們不怕苦、不怕累，克 服困難，堅持訓練，出色地完成了軍訓任務。此次會操表演包括 立正、稍息、跨立、停止間轉法、跑步等內容。會演中，同學們 昂首挺胸、目光炯炯、團結一致、互相照應，飽滿的精神狀態(tài)、 高昂的斗志貫穿于整個軍訓會演。
全過程集合迅速、動作整齊、 口號響亮、步伐一致，贏得了在場領導和師生的陣陣喝彩。隨后， 園區(qū)為軍訓中表現(xiàn)突出的集體、個人頒發(fā)了獎狀。領導在總結講話時，鼓勵新生們以這次軍訓為契機，珍惜軍訓經歷，銘記所學 到的知識和做人的道理，把軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和優(yōu)良作風帶到今后的學習、生活中，新學期取得新成績，實現(xiàn)新發(fā)展。
曬黑的是皮膚，勞累的是身體，振奮的是精神，鑄煉的是品質。 此次團隊活動，集中展現(xiàn)出了我校新生班級堅韌不拔、迎難而上的良好精神風貌，增強了團結進取、班榮我榮的集休榮譽感，為新學期的學習生活奠定了良好的基礎。
弘揚工匠精神一一勇奪技能大賽雙冠軍
2018-08-31 按照國家人力資源和社會保障部關于第45屆世界技能大賽工作的總體要求 和安排，2018年5月28 日-5月31日由貴州省人力資源和社會保障廳主辦的“第 45屆世界技能大賽貴州賽區(qū)選拔賽”在貴陽市隆重舉行。這次技能大賽是為了 全面貫徹落實貴州省中長期人才發(fā)展規(guī)劃和我省高技能人才培養(yǎng)計劃，旨在通過 組織開展技能競賽選拔活動，引導職業(yè)院校廣大師生刻苦專研技能技術，努力適 應崗位要求，加快我省高技能人才培養(yǎng)，展示我省技能人才風貌，實現(xiàn)技能國際 接軌、推動技能交流。
本次省級技能大賽共有美容、美發(fā)、數(shù)控、汽修、網絡、CAD機械制圖等16個比賽項目，其中，美容項目和美發(fā)項目共有56名選手參賽，我校參賽的選 手是經過初賽、預賽等選拔后參加的貴州選拔賽。我校的美容、美發(fā)專業(yè)的參賽 學生們不負眾望、力壓群雄，潘錢江同學獲得了美發(fā)組一等獎，李高強同學、夏遠鳳同學分別獲得了美發(fā)組三等獎，陳艷同學獲得了美容組一等獎，陳芊芊同學獲得了美容組三等獎;指導老師吳利容和盧群分別獲得兩個比賽項目的優(yōu)秀指導教師，這是我校繼“第44屆世界技能大賽貴州賽區(qū)選拔賽”獲得美發(fā)組一等獎后，再一次取得的好成績。同時，我校這次還獲得了大賽組委會頒發(fā)的“第45 屆世界技能大賽貴州賽區(qū)選拔賽優(yōu)秀組織獎”和“第45屆世界技能大賽貴州賽區(qū)選拔賽人才訓練基地”榮譽稱號。
在此次大賽中，我校師生展現(xiàn)了勇于拼搏、敢于創(chuàng)新的精神=通過技能大賽
備戰(zhàn)、參賽，達到了以賽促學、以賽促教的目的，促進了學生的學習興趣，增強了 學生的動手、解決實際問題的能力，讓學生在比賽中不斷反思、錘煉自己，從而提高自己的技能水平;技能大賽為教師們搭建起一個交流和競技的平臺，有效促進我。
參加技能比賽只是一種方式，共同進步才是目的，此次省級技能大賽己經結 束，但學習新的知識和技能永無止境，我校此次獲得一等獎的學生下一步將進入國 家級比賽，希望以本次大賽為新的起點，希望我校的師生們再接再厲，力爭取進入 第45屆世界技能大賽參加世界級比賽!乘著職業(yè)教肓發(fā)展的東風，我校將以本次比 賽為契機，百尺竿頭、更進一步!著力倡導”勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大"的 時代主旋律，努力讓每個學生都有人生出彩的機會!
地理位置是院校的一個及其重要的信息，我們可以將院校的地址看為院校的影響力范圍，在城市里的院校當然影響力要大一點，但是在鄉(xiāng)下的院校也不用失望，因為鄉(xiāng)下也有鄉(xiāng)下的好處，地理位置并不是決定學校好壞的唯一因素。
