什么是職業(yè)學校?
職業(yè)學校簡稱"職校",中等專業(yè)學校的一種分支。指以職業(yè)技能培訓、提升勞動力就業(yè)水平為主的學校,是中國特色辦學模式的產(chǎn)物。通過技術(shù)培訓可以增強市場就業(yè)競爭力,通過技能考核,合格后可以得到國家認可的職業(yè)資格證書和中?;虼髮W歷。
1、初等職業(yè)學校
初等職業(yè)學校是在完成小學教育的基礎(chǔ)上實行的職業(yè)學校教育。我國義務(wù)教育法規(guī)定,國家實行九年制義務(wù)教育,這是提高國民素質(zhì)和整個民族文化素質(zhì)的要求,各級政府應(yīng)當保證九年制義務(wù)教育的實行。目前,我國絕大多數(shù)地區(qū)能夠?qū)崿F(xiàn)九年制義務(wù)教育,但是在一些老少邊窮地區(qū),實行九年制義務(wù)教育有一定困難,因此,在完成小學教育以后,可以通過舉辦初等職業(yè)中學,進行職業(yè)學校教育,為當?shù)嘏囵B(yǎng)實用人才。
2、中等職業(yè)學校
中等職業(yè)學校是在完成初中教育的基礎(chǔ)上實行的職業(yè)學校教育。中等職業(yè)學校的形式有:
(1)中等專業(yè)學校(簡稱“中專”)
(2)技工學校(簡稱“技校”)
(3)職業(yè)高級中學(簡稱“職業(yè)高中”、“職高”)
(4)成人中等專業(yè)學校(簡稱“成人中專”)
3、高等職業(yè)學校
高等職業(yè)學校是在完成高中教育基礎(chǔ)上實行的職業(yè)學校教育。目前,我國高等職業(yè)學校教育比較薄弱,這與當前經(jīng)濟的發(fā)展對高層次職業(yè)技術(shù)人才的需求很不相適應(yīng)。我國當前的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是勞動密集型和高科技知識密集型并存,既需要大量熟練的技術(shù)工人、技術(shù)人員,也需要高級技術(shù)人才。而且,在從勞動密集型向技術(shù)知識密集型轉(zhuǎn)化的今天,社會對勞動力層次的需求也越來越高,因此,發(fā)展高等職業(yè)教育,培訓高級技術(shù)人才,是目前職業(yè)教育的當務(wù)之急。
小編總結(jié)
目前社會上對技能人才的需求量非常大,技校畢業(yè)生根本不愁找不到工作。從各家技工學校近年來組織的學生就業(yè)調(diào)查結(jié)果看,技校畢業(yè)生工資收入待遇與大學畢業(yè)生相比差別并不大。