同學(xué)們?cè)诹私庖凰鶎W(xué)校的相關(guān)信息的時(shí)候也會(huì)關(guān)注到學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址的基本情況,在學(xué)校的官網(wǎng)里面,同學(xué)們可以了解到學(xué)校的概況,新聞中心,招生就業(yè),教學(xué)管理和學(xué)生管理等學(xué)校的相關(guān)信息,接下來(lái),小編就為大家介紹一下江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的網(wǎng)站網(wǎng)址的基本情況,同學(xué)們可以參考一下。
江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院官網(wǎng):http://www.jsbc.edu.cn
江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院平臺(tái)網(wǎng)址:http://jsek.cn
江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院拓展閱讀
學(xué)校創(chuàng)辦于1956年9月,原名為“江蘇省南通區(qū)、市商業(yè)職工學(xué)校”;1965年更名為“南通市商業(yè)學(xué)校”;1978年更名為“江蘇省南通供銷學(xué)校”,由江蘇省供銷合作總社主管;2003年升格為“江蘇省南通商貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校”,增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通商貿(mào)分院”校牌;2013年1月晉升為“江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院”,隸屬于江蘇省供銷合作總社。
學(xué)校占地面積502畝,規(guī)劃總建筑面積32萬(wàn)平方米。現(xiàn)設(shè)有會(huì)計(jì)與金融、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)與物流、電子與信息、世博藝術(shù)與傳媒、建筑工程與管理等6個(gè)二級(jí)學(xué)院和基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育學(xué)院;開設(shè)的近30個(gè)高職專業(yè),基本覆蓋了江蘇供銷合作社及區(qū)域現(xiàn)代服務(wù)業(yè)主要產(chǎn)業(yè)和行業(yè);建有物流、商貿(mào)、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、金融、電子等實(shí)訓(xùn)中心,共90個(gè)實(shí)訓(xùn)室,教學(xué)設(shè)備總值約6000萬(wàn)元;現(xiàn)有專任教師340人,外籍教師7名,中高級(jí)職稱占70%以上,“雙師型”教師占70%以上;全日制在校學(xué)生8000多人。近幾年,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上,建校以來(lái)先后為社會(huì)輸送了6萬(wàn)多名合格畢業(yè)生。
學(xué)校辦學(xué)60多年來(lái),凝聚了“自加壓力、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的辦學(xué)精神,確立了“環(huán)境、目標(biāo)、能力”三位一體的治校方略,形成了“立足地方聚合地緣優(yōu)勢(shì),依托系統(tǒng)彰顯商貿(mào)特色”的辦學(xué)理念。學(xué)校先后被授予首批全國(guó)物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地、全國(guó)國(guó)際商務(wù)人才培養(yǎng)基地、江蘇省首批職業(yè)教育技能教學(xué)研究基地、江蘇省商務(wù)人才培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)、南通市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地、南通市服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地,先后榮獲全國(guó)供銷合作社系統(tǒng)先進(jìn)集體、江蘇省供銷合作社系統(tǒng)先進(jìn)集體、江蘇省供銷合作社系統(tǒng)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)教育與社會(huì)教育先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位、江蘇省德育工作先進(jìn)單位、江蘇省文明校園、江蘇省平安校園等稱號(hào)。
進(jìn)入新的發(fā)展階段,學(xué)校正匯集政校行企各方力量,創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制,突出內(nèi)涵質(zhì)量建設(shè),全面提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,全力打造有特色、高水平、受歡迎的新型職業(yè)學(xué)院。
小編已經(jīng)為大家整理好了江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的網(wǎng)站網(wǎng)址的基本情況,同學(xué)們有什么想要了解的學(xué)校的信息的話都可以在學(xué)校的官網(wǎng)里面進(jìn)行自主查詢。祝愿同學(xué)們都能夠被理想的院校所錄取。