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貴州羅甸中等職業(yè)學(xué)校拓展閱讀
指導(dǎo)思想
學(xué)校堅(jiān)定不移地立足“三農(nóng)”,堅(jiān)特“以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為根本、以貢獻(xiàn)求支持”的辦學(xué)理念,落實(shí)“先做人,后成才”的育人思想。設(shè)立蘇州、深圳、重慶三個就業(yè)安置辦事處,以專職職業(yè)指導(dǎo)師隊(duì)伍做好就業(yè)跟綜服務(wù)工作。實(shí)現(xiàn)“一體兩翼協(xié)調(diào)發(fā)展”(以中職學(xué)厲教育為主體,短期培訓(xùn)與成人教育相協(xié)調(diào))的辦學(xué)格局,著力培養(yǎng)“有道德、懂技術(shù)、會管理、能自食其力的高素質(zhì)勞動者”,確立“培訓(xùn)做實(shí)、中職做強(qiáng)、成教做活、國重做優(yōu)、爭創(chuàng)示范”的奮斗目標(biāo),力爭五年內(nèi)把學(xué)校建成國家示范性中等職業(yè)學(xué)校,十年內(nèi)建成貴州南部區(qū)域具有強(qiáng)大吸引力的示范性中等職業(yè)學(xué)校。
抓好班干部組織
作為班主任要管理班級,還要代課,備課,批作業(yè),真可謂辛苦,但如果抓好本班的班干部組織,將會事半功倍。這就要首先選好班干部,不好的就以最快速換掉。
其次,就是相信班干部,你讓班干部幫你去查,去管理班級學(xué)生,就要相信他們,班主任只抓大方向,只抓思想。讓班干部自已發(fā)揮,這樣他們才能有積極性,也會發(fā)揮出他們自已的主觀能動性和聰明才智。對他們個人也是很好的鍛煉。如果出現(xiàn)班干部調(diào)不動的人,管不了的事,班主任再出頭幫助,協(xié)助班干部解決,而不是取代班干部工作。
再次,就是要支持班干部工作,他們在工作中可能會得罪一些人,也可能自已做事有諸多不周到的地方,會有學(xué)生反對他們。但只要班干部本質(zhì)是好的,出發(fā)點(diǎn)是好的,就要大力支持,不要打擊班干部的工作積極性,要知道做事者肯定會比不做事者犯錯多,方法上給予指點(diǎn)教育就行了,如果是本質(zhì)問題,出發(fā)點(diǎn)有問題就要換合格的人選了。
最后就是只看班干部工作結(jié)果,不問細(xì)節(jié),結(jié)果好了,就給予表?xiàng)?,結(jié)果差了,就幫助分析,給予批評教育,限期整頓。并鼓勵班干部多舉辦,開展有利健康發(fā)展的活動,以增加學(xué)生之間的交流,增強(qiáng)班級凝聚力,給學(xué)生更多的自我表現(xiàn)的機(jī)會,事實(shí)上他們也愿意表現(xiàn)自已。
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