職業(yè)學(xué)校和中專(zhuān)有什么區(qū)別
職業(yè)學(xué)校與中專(zhuān)實(shí)質(zhì)上沒(méi)有太大的區(qū)別,知識(shí)職業(yè)學(xué)校教的是一門(mén)手藝,,而中專(zhuān)教的一個(gè)行業(yè)的手藝,不過(guò)大多數(shù)的家長(zhǎng)還是希望孩子報(bào)讀學(xué)校,因?yàn)槁殬I(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)了很多不同的職業(yè),而且很多的職業(yè)學(xué)校都是大專(zhuān)學(xué)歷,有的職業(yè)學(xué)校還保障了孩子的就業(yè)問(wèn)題,下面小編類(lèi)聚一所職業(yè)學(xué)校,僅供參考。
廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省內(nèi)唯一一所公辦建筑類(lèi)高職院,是建筑業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的主要基地和廣東“現(xiàn)代魯班”的搖籃。辦學(xué)37年來(lái),學(xué)院堅(jiān)持“立德樹(shù)人、工學(xué)交融、創(chuàng)新發(fā)展、特色辦學(xué)”的理念,扎根南粵大地,服務(wù)“一帶一路”,培養(yǎng)培訓(xùn)了15萬(wàn)多名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,為廣東省建設(shè)行業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
校企合作深入推進(jìn),產(chǎn)教融合成效顯著
學(xué)院立足“建設(shè)行業(yè)”,打造特色高職。探索并建構(gòu)了特色鮮明的“依托行業(yè),產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式。
充分發(fā)揮依托建筑行業(yè)企業(yè)的優(yōu)勢(shì),形成了“校企互動(dòng)”的“四合作四共”模式(合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展)(人才共育、過(guò)程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān))。
以廣東建設(shè)職教集團(tuán)為依托,創(chuàng)新以現(xiàn)代學(xué)徒制為核心的人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)校企一體化育人。
廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與300多家行業(yè)企業(yè)保持緊密合作關(guān)系,并聯(lián)合成立了廣東省建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán),在現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、職工培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)等方面廣泛深入地開(kāi)展合作。
目前,在建筑工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、物流管理等3個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展了現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn);與廣東省建筑業(yè)協(xié)會(huì)、廣東省建筑工程集團(tuán)有限公司等相關(guān)企業(yè)共同申報(bào)的“建筑設(shè)備協(xié)同育人平臺(tái)”項(xiàng)目已獲省教育廳“十三五”立項(xiàng)建設(shè)。學(xué)院成立的建筑BIM工程中心,與企業(yè)深入開(kāi)展技術(shù)研發(fā)與社會(huì)服務(wù),在建筑信息化技術(shù)應(yīng)用和推廣方面合作成效顯著。
小編總結(jié):
從以上以上幾方面就可以看出,廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所很好的看著設(shè)計(jì)技術(shù)專(zhuān)業(yè)院校,每年報(bào)考的學(xué)生很多,而且廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所一專(zhuān)院校,院校每年建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生都是各大公司爭(zhēng)搶的對(duì)象,各位學(xué)生們,可以參考參考此院校。