發(fā)布日期：03-09 來源：平昌鷹才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 瀏覽次數(shù)：752
巴中市教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨平昌鷹才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校檢查指導(dǎo)工作
2月17日，巴中市教育局領(lǐng)導(dǎo)陳英雄、平昌縣教育局副局長馮泰階蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)職業(yè)教育工作。聽取學(xué)校校長敖澤斌同志的匯報后，認(rèn)真察看了學(xué)校實訓(xùn)設(shè)備、學(xué)校食堂、宿舍等工作情況，了解了教育教學(xué)管理及辦學(xué)條件、實習(xí)就業(yè)等情況?？隙藢W(xué)校發(fā)展方向以及辦學(xué)模式，陳主任提出開拓辦學(xué)、主動適應(yīng)市場、努力提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，解決好學(xué)生的出路，特別是提升學(xué)生的后續(xù)服務(wù)，要作好發(fā)展與建設(shè)規(guī)劃。
陳英雄左三、馮泰階左二
中專學(xué)校的門檻一般比較低，學(xué)生可以選擇的幾率要大很多，只要學(xué)生達到當(dāng)?shù)馗咧械淖畹弯浫》謹(jǐn)?shù)線，你就不需要擔(dān)心沒有中專的學(xué)校
社會的發(fā)展越來越寬泛，但想要實現(xiàn)自己的價值越來越難，你看到的可能只是事情的一部分，事情的全貌只有親力親為的人才知道其中的
社會的變化太快，也導(dǎo)致了學(xué)生的無奈。學(xué)生的學(xué)業(yè)是好是壞有時候我們自己決定不了，可能社會的發(fā)展會影響我們學(xué)習(xí)的方向，但學(xué)生
每一個學(xué)生都是獨一無二的，初中生都是可以去選擇就讀計算機專業(yè)的，只要是通過了學(xué)校的面試或者是復(fù)試以后的同學(xué)都是可以去就讀
專業(yè)的開設(shè)情況對于同學(xué)們來說是很重要的，大家都想要報讀一個就業(yè)前景好的專業(yè)，大家要多做比較，現(xiàn)在技術(shù)人才是非常緊缺的，而
學(xué)生不僅僅關(guān)注學(xué)校的住宿環(huán)境而應(yīng)該去關(guān)注學(xué)校的專業(yè)以及就業(yè)，一個好的學(xué)校是有一定的就業(yè)率的，也能夠給予學(xué)生很多學(xué)習(xí)上的啟
2月24日平昌鷹才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體師生隆重舉行了2017屆高考百日沖刺誓師大會 春回大地，萬物復(fù)蘇之際，平昌鷹才中等
平昌鷹才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2017年錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布，預(yù)計在2017年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時，通常以
平昌鷹才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校被評為巴中市重點中等職業(yè)學(xué)校 經(jīng)過全校師生的共同努力，全心全意為鷹才職校的發(fā)展，為鷹才學(xué)子
平昌鷹才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！ ∪握n教師量化考核細則 為切實加強我校師資隊伍建設(shè)，規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理，健全激勵、競爭機制
