許多同學會在高考結(jié)束以后，報考高鐵高職學校，如果成績好的話，還能夠進入到比較好的高職學校，將來的就業(yè)待遇也會相對比較好一些。高鐵學校是圍繞鐵路業(yè)相關(guān)專業(yè)而開設(shè)的學校，主要是為鐵路行業(yè)培養(yǎng)人才的學校，目前鐵路行業(yè)需要的人才也是各式各樣的，例如服務類、技術(shù)類、管理類等人才類別都是需要的。

金華職業(yè)技術(shù)學院師資力量雄厚

學校教職工1500余人，其中教師1000余人，有正高職稱100余人、副高職稱300余人，雙師素質(zhì)占91%;有享受國務院政府特殊津貼等國家級人才3人、全國模范教師1人，省突出貢獻中青年專家1人、省“萬人計劃”教學名師1人、省“151人才工程”培養(yǎng)人選9名。

省高校教學名師4人、省高校優(yōu)秀教師9人、省首席技師2人、省“百千萬人”高技能領(lǐng)軍人才4人、省宣傳文化系統(tǒng)“五個一批”人才1人、省高職(高專)專業(yè)帶頭人28人，國家級教師教學創(chuàng)新團隊1個、省級教學團隊4個;聘請兼職教師1300余人。學校面向全國13個省(區(qū))招生，全日制在校生2.2萬余人。

金華職業(yè)技術(shù)學院辦學歷史

學院創(chuàng)辦于1994年，1998年經(jīng)國家教育部批準成立。學校繼承了金華師范學校、金華衛(wèi)生學校、金華農(nóng)業(yè)學校、義烏師范學校、金華貿(mào)易經(jīng)濟學校、浙江農(nóng)業(yè)機械學校等6所國家和省部級重點中專的職業(yè)教育傳統(tǒng)，具有110多年的辦學歷史。

學校在省內(nèi)率先通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀評估，現(xiàn)為國家示范性高職院校、浙江省高職重點建設(shè)校、全國職業(yè)教育先進單位、全國高職高專校長聯(lián)席會主席團成員單位。2019年入選國家“雙高計劃”高水平學校建設(shè)單位(A檔)。

金華職業(yè)技術(shù)學院教學合作

學校遵循“校企合作、工學結(jié)合”的理念，開創(chuàng)了基地、招生、教學、科研、就業(yè)“五位一體”育人模式，推進“校內(nèi)基地生產(chǎn)化，校外基地教學化”，校內(nèi)實訓場所總面積16萬余平方米，校外基地有866家，其中緊密型基地246家、“教學化”的示范基地52家。

學校積極探索校企深度合作途徑，成立12家校企利益共同體。近年來，積極推動產(chǎn)教融合高端平臺建設(shè)，牽頭組建全國商務數(shù)據(jù)開發(fā)與應用職教集團、浙江省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團和金華市新能源汽車產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟;“智能化精密制造實訓中心”獲批國家首批產(chǎn)教融合工程項目，現(xiàn)已投入運行。

四川抗菌素工業(yè)研究所金華分所實體化運行;與華為技術(shù)、輝瑞制藥、中天建筑、物產(chǎn)中大、華孚時尚、華東醫(yī)藥等世界或國內(nèi)500強及行業(yè)龍頭企業(yè)開展深度合作;與金華經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、磐安縣人民政府、蘭溪市人民政府、溫州市永嘉縣人民政府等建立戰(zhàn)略合作。學校還與山東聊城職業(yè)技術(shù)學院、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學院、寶雞職業(yè)技術(shù)學院、西昌民族幼兒師范高等?？茖W校等院校開展對口交流合作。

專業(yè)推薦——高速鐵路工程及維護技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握高速鐵路線路工程專業(yè)技能，能從事高速線、橋、隧工程的施工、維護保養(yǎng)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

主要課程：工程與養(yǎng)路機械、土力學與地基基礎(chǔ)、工程地質(zhì)、鐵路路基、高速鐵路軌道、結(jié)構(gòu)力學、鐵路選線設(shè)計、工程施工、線路檢測及維修等。

就業(yè)方向：可從事高速鐵路線路施工及維護等崗位工作。

金華職業(yè)技術(shù)學院近年來發(fā)展的比較好，辦學水平逐年攀升，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高，取得了優(yōu)異成績，是一所正在不斷進步著的學校。不過同學們在選擇學校的時候，還是要根據(jù)自己的高考成績來選擇，在報考學校之前，可以通過查找學校前幾年的招生錄取分數(shù)，再結(jié)合比較自身的成績，做出報考的決定，這樣能夠讓我們比較有把握。