對(duì)于初中畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),中考過(guò)后的升學(xué)選擇是非常重要的一次選擇,關(guān)系著各位同學(xué)的人生未來(lái)??忌细咧械膶W(xué)生就盡量去讀高中,沒(méi)有考上高中的學(xué)生可以選擇一所職業(yè)學(xué)校讀書(shū),選擇職校的同學(xué)要慎重考慮自己的專業(yè),因?yàn)檫@次選擇關(guān)系道你以后的發(fā)展。只要我們學(xué)好知識(shí),足夠努力,不比考上高中的同學(xué)發(fā)展差。
諸暨技師學(xué)院簡(jiǎn)介
浙江諸暨技師學(xué)院是西施故里第一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校、全國(guó)青少年科普創(chuàng)新基地和省級(jí)文明學(xué)校。學(xué)校成立于1979年,校園面積173586.6平米,現(xiàn)有教職工314人,全日制職高學(xué)生5000多人,并有遠(yuǎn)程、成教等大專學(xué)員2000多人。在多年的改革發(fā)展中一路高歌,目前已形成為集全日制職高、中專、“3+2”大專預(yù)科、本科遠(yuǎn)程學(xué)歷教育和職工短期培訓(xùn)等為一體的多層次、多規(guī)格的辦學(xué)格局。
校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,似花園更似樂(lè)園。巨大的電子屏、宏大的報(bào)告廳和綜合樓透視出職業(yè)教育全新的現(xiàn)代化氣息,精技樓、新藝樓、求知樓等建筑群錯(cuò)落有致,新建的大型體技館與400米環(huán)形塑膠跑道相映成趣。整個(gè)校園掩映在綠樹(shù)秀水之中,花叢草木間流動(dòng)著生命的物語(yǔ)。就在一片青青楊柳的環(huán)抱之中,無(wú)名湖似一只碩大的腳印靜臥其間,見(jiàn)證著莘莘學(xué)子前來(lái)求學(xué)的堅(jiān)實(shí)步伐。
諸暨技師學(xué)院專業(yè)設(shè)置
學(xué)校主要開(kāi)設(shè)數(shù)控機(jī)電、商貿(mào)財(cái)務(wù)、旅游服務(wù)、信息技術(shù)等四大類15個(gè)專業(yè),其中財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、電子電器、電子商務(wù)等5個(gè)專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),數(shù)控應(yīng)用技術(shù)是國(guó)家級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地,電子技術(shù)和機(jī)電技術(shù)是省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地。專業(yè)規(guī)模之大和規(guī)格之高,已成為職業(yè)教育的一個(gè)新標(biāo)桿,并引領(lǐng)著當(dāng)?shù)芈毥痰膭?chuàng)新發(fā)展。
近年來(lái),學(xué)校的發(fā)展一直受到省市上級(jí)部門(mén)的關(guān)注,曾獲得諸暨市十佳科技教育示范學(xué)校和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校、紹興市科普教育示范基地、浙江省“科研興校”二百?gòu)?qiáng)學(xué)校、浙江大學(xué)“億利達(dá)”創(chuàng)新教育活動(dòng)基地、全國(guó)青少年科普與創(chuàng)新示范學(xué)校等殊榮,教育科研先后榮獲浙江省人民政府教育成果一、二等獎(jiǎng)。2009年學(xué)??缛胝憬≈新殞W(xué)校30強(qiáng)行列,并被命名為浙江省中職專業(yè)課程改革基地學(xué)校。2011年被列為省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)試點(diǎn)學(xué)校。
諸暨技師學(xué)院教學(xué)合作
學(xué)校廣泛地與當(dāng)?shù)卣?、行業(yè)、企業(yè)和各大高校開(kāi)展多向合作,牽頭成立了全市第一家機(jī)電職教集團(tuán),與海亮、盾安、菲達(dá)等數(shù)十家大中型企業(yè)建立緊密合作關(guān)系,很好地解決了專業(yè)師資、實(shí)習(xí)設(shè)施、就業(yè)指導(dǎo)等方面的問(wèn)題;又與市風(fēng)景旅游管理局、市國(guó)稅局、市財(cái)政局等行政事業(yè)單位攜手,廣泛開(kāi)展職工培訓(xùn);同時(shí)加強(qiáng)與中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、西南科技大學(xué)和浙江經(jīng)貿(mào)、浙江工貿(mào)、浙江機(jī)電等高校的聯(lián)系,聯(lián)合開(kāi)辦函授、遠(yuǎn)程、“3+2”五年一貫制大專等教育,豐富了學(xué)歷教育層次,提高了辦學(xué)檔次。
鐵路專業(yè)是很多學(xué)生報(bào)考的熱門(mén)院校及專業(yè),因?yàn)楝F(xiàn)在鐵路行業(yè)的發(fā)展是有目共睹,所以很多初中畢業(yè)生甚至也有了報(bào)考鐵路學(xué)校的打算。鐵路相關(guān)專業(yè)多了起來(lái),鐵路學(xué)校也更多,面對(duì)著眾多的學(xué)校,很多同學(xué)可能會(huì)感到迷茫。畢竟無(wú)論從規(guī)模上,還是教學(xué)質(zhì)量上來(lái)說(shuō),比較不錯(cuò)的學(xué)校還是挺多的,所以大家要從自身的專業(yè)出發(fā),去選擇適合學(xué)習(xí)的學(xué)校。