學(xué)習(xí)盡管死家長(zhǎng)希望你進(jìn)行的事情,但生活是自己的,所以不要得過(guò)且過(guò)。你可以找到自己的興趣所在,在專(zhuān)業(yè)里找到對(duì)應(yīng)的替代,這樣你就可以好好的進(jìn)行學(xué)習(xí)了,未來(lái)或許就可以有更多的機(jī)會(huì)選擇自己不一樣的人生,這些都是你努力學(xué)習(xí)才有的前提。那么,小編給大家介紹下?lián)P州旅游商貿(mào)學(xué)校的宿舍條件。
揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校宿舍條件
學(xué)校宿舍是標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格,6-8人間,上下床,有獨(dú)立的衛(wèi)生間,和其他學(xué)校并無(wú)差別。宿舍也有陽(yáng)臺(tái)、風(fēng)扇、熱水器。每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立的書(shū)桌和衣柜,學(xué)校早點(diǎn)到??梢赃x擇好一些的環(huán)境。
揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校景點(diǎn)推薦
1、揚(yáng)州瘦西湖: 瘦西湖位于江蘇省揚(yáng)州市西北部,因湖面瘦長(zhǎng),稱(chēng)“瘦西湖”。窈窕曲折的湖道,串以長(zhǎng)堤春柳、四橋煙雨、徐園、小金山、吹臺(tái)、五亭橋、白塔、二十四橋、玲瓏花界、熙春臺(tái)、望春樓、吟月茶樓、湖濱長(zhǎng)廊、石壁流淙、靜香書(shū)屋等兩岸景點(diǎn),儼然一幅天然秀美的國(guó)畫(huà)長(zhǎng)卷。
2、揚(yáng)州大明寺:千年古剎大明寺雄踞在蜀岡中峰之上,依山面水,俯瞰風(fēng)景秀麗、儀態(tài)萬(wàn)方的瘦西湖和萬(wàn)花園。大明寺集佛教廟宇、文物古跡和園林風(fēng)光于一體,歷來(lái)享有“淮東第一觀”之盛名?! 〈竺魉率冀ㄓ谀铣涡⑽涞鄞竺髂觊g,故稱(chēng)“大明寺”。到了清代乾隆皇帝南巡,因避諱“大明”,敕名為“法凈寺”。1980年,為迎接日本唐招提寺鑒真坐像回?fù)P“省親”,復(fù)名“大明寺”。
3、個(gè)園 :個(gè)園的前身是清初的壽芝園。相傳壽芝園中的疊石是石濤和尚的杰作。嘉慶、道光年間,兩淮鹽商黃至筠購(gòu)得此園并加以改建,在園中種植千竹,并取“竹”之半,又取蘇軾“可使食無(wú)肉,不使居無(wú)竹,無(wú)肉令人瘦,無(wú)竹令人俗”之意,稱(chēng)“個(gè)園”。個(gè)園內(nèi)的景物布局緊湊,以疊石立意、氣勢(shì)雄偉而著稱(chēng),尤以“四季假山”聞名于世。
4、鶴園 :鶴園位于蘇州市韓家巷。清光緒年間道員洪鷺汀始筑,因俞樾書(shū)有“攜鶴草堂”匾而取名“鶴園”。園中池水似鑒,修廊如虹,風(fēng)亭月館掩映于山石之間。園未竣,洪離蘇,一度借為農(nóng)務(wù)局。后歸吳江龐屈廬,其孫龐蘅裳復(fù)加修建,一時(shí)成為文人雅集酬唱之地,詞人朱祖謀曾寓居于此。園中有朱氏手植的宣南紫丁香一株,花時(shí)清香滿園,沁人心脾。鄧邦述篆題“漚尹詞人手植紫丁香”刻于花壇。龐蘅裳閑居園中,諧“鶴園”音自號(hào)“鶴緣”,又署其廳曰“棲鶴”。
揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地遍布南京、北京、上海、深圳、廣州等國(guó)內(nèi)各大城市,總就業(yè)率達(dá)99%以上,旅游服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。已向海內(nèi)外輸送中級(jí)技術(shù)人才10000名。高質(zhì)就業(yè)形勢(shì)喜人,近十年來(lái),先后成功向中南海、人民大會(huì)堂、釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館、國(guó)家外交部、奧組委、國(guó)家發(fā)改委機(jī)關(guān)管理局、國(guó)家環(huán)保局、東方航空公司、寧啟鐵路、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、上海攜程旅游網(wǎng)、揚(yáng)州市各大四星級(jí)以上酒店、揚(yáng)州市各大旅游公司、揚(yáng)州市各大景點(diǎn)等高層機(jī)構(gòu)或優(yōu)秀企業(yè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生近5000名。
學(xué)校向下在農(nóng)村中學(xué)設(shè)立辦班點(diǎn),向上掛靠大專(zhuān)院校,聯(lián)辦“3+2”大專(zhuān)班;橫向在江西、山西、陜西、甘肅、新疆、青海等地建立生源基地;對(duì)外和知名企業(yè)訂單招生,并和日本國(guó)際飯店協(xié)會(huì)、意大利阿•莫諾職業(yè)學(xué)院、新加坡育龍勞務(wù)有限公司、韓國(guó)永進(jìn)專(zhuān)門(mén)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)。目前已有學(xué)生赴日本、意大利、新加坡、韓國(guó)等國(guó)研修、升學(xué)及勞務(wù)輸出近1000人。
學(xué)習(xí)來(lái)改變命運(yùn)是一件艱辛的事情,但我們還是會(huì)選擇繼續(xù)堅(jiān)持,主要原因是學(xué)習(xí)是一個(gè)自我認(rèn)同的過(guò)程,很多的人都是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自我的,如果不學(xué)習(xí)他將浪費(fèi)掉大把的時(shí)光,也就沒(méi)有可以紀(jì)念的時(shí)光。