學(xué)校在招生方向上有不同的定位，學(xué)生要明確自己的學(xué)習(xí)方向，這樣你就可以有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)校提供學(xué)習(xí)的環(huán)境，真正的學(xué)習(xí)還是要你自己來把握，做好提前的規(guī)劃。那么，我們來了解下淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校的具體情況。

淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校簡介

淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院淮安生物工程分院)是全國建校最早的農(nóng)林學(xué)校之一，是淮宿連地區(qū)唯一一所農(nóng)業(yè)類高等職業(yè)學(xué)校，為市政府直屬事業(yè)單位。

學(xué)校溯源于1908年的江北農(nóng)工學(xué)堂，1913年更名為江蘇省立第三農(nóng)業(yè)學(xué)校，1929年更名為江蘇省立淮陰農(nóng)業(yè)學(xué)校，1951年先后更名為蘇北淮陰農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇省淮陰農(nóng)業(yè)學(xué)校，2000年開始舉辦五年制高職教育(全省首批、淮安首家)，2003年在淮陰農(nóng)業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上成立淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院淮安生物工程分院(全省首批、淮安首家)，實(shí)行五年一貫制高職教育。2011年起舉辦新疆內(nèi)地中職班，2017年獲批舉辦新疆內(nèi)地高職班，為助推新疆發(fā)展培養(yǎng)農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才。

淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校優(yōu)勢專業(yè)

園林綠化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握?qǐng)@林綠化專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識(shí)與技能，能從事園林工程設(shè)計(jì)、園林工程施工、園林植物管理養(yǎng)護(hù)和園林植物生產(chǎn)等職業(yè)崗位的生產(chǎn)、管理、技術(shù)服務(wù)等工作任務(wù)，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

園林綠化專業(yè)主干課程

《花卉生產(chǎn)技術(shù)》、《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)初步》、《園林工程施工與管理 》、《園林植物養(yǎng)護(hù)與管理 》、《園林植物病蟲害防治》、《草坪建植與養(yǎng)護(hù)》、《植物組織培養(yǎng)》、《園林識(shí)圖與制圖》、《園林CAD》、《插花藝術(shù)》等。

園林綠化專業(yè)崗位

園林工程施工、園林工程養(yǎng)護(hù)、景區(qū)(小區(qū))綠化養(yǎng)護(hù)、苗木生產(chǎn)等工作崗位。

淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)

傳承百年淮農(nóng)“農(nóng)工學(xué)堂”辦學(xué)傳統(tǒng)，發(fā)揮農(nóng)業(yè)類職業(yè)學(xué)校人才科技優(yōu)勢，致力于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。主動(dòng)與洪澤區(qū)簽訂服務(wù)協(xié)議，實(shí)施“掛縣強(qiáng)農(nóng)富民”工程。選派8名專家定點(diǎn)對(duì)接養(yǎng)羊、養(yǎng)雞企業(yè)，常年駐點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。建立高水平養(yǎng)殖示范基地，培育農(nóng)業(yè)科技示范戶，加快科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，拓展產(chǎn)前產(chǎn)中產(chǎn)后全方位服務(wù)。成立由19名教師組成的 “三農(nóng)”專家服務(wù)團(tuán)，下鄉(xiāng)進(jìn)村開展技術(shù)咨詢服務(wù)。

一所學(xué)校好與不好，不緊要了解學(xué)校每年的教學(xué)成果和歷年來獲得的學(xué)校榮譽(yù)、各類獎(jiǎng)項(xiàng)，同學(xué)們和家長們還是要通過了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、師資力量等，再去考量一所學(xué)校到底怎么樣，好不好。要確定報(bào)考一所學(xué)校，那么同學(xué)們就要對(duì)這所學(xué)校足夠的了解，不要只是一知半解，就做了決定。學(xué)校的辦學(xué)條件都是不一樣的，大家也要了解清楚在報(bào)考。