有的同學在小學初中的時候每天都荒廢學業(yè)，成績分數(shù)一塌糊涂，想要報讀一個好一點的學校都沒有，學校在招收同學們的時候都會根據(jù)學校的情況，對同學們提出一些要求，畢竟依照升學的同學們來說，本來就是選拔性的，所以也是很正常，而中職學校區(qū)別與高中的來說就是中職是不看分數(shù)的，那么，雷山中等職業(yè)學校2021年報名條件、招生要求、招生對象是什么呢?下面，我們來整理一下。

雷山中等職業(yè)學校2021年報名條件、招生要求、招生對象

1、應(yīng)、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;

2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;

3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;

4.思想道德合格，沒有紋身，沒有疤痕往屆應(yīng)屆初中高中生

雷山中等職業(yè)學校拓展閱讀

雷山民族地區(qū)職教脫貧、拔窮根之管見

脫貧攻堅是國家當前第一民生工程，精準扶貧是黨中央、國務(wù)院的重大戰(zhàn)略決策。黨的十九大明確提出“要堅決打贏脫貧攻堅這場戰(zhàn)役”。雷山作為少數(shù)民族貧困地區(qū)其貧困人口多、貧困面大、貧困程度深等特點，又是貴州脫貧攻堅的主戰(zhàn)場之一，要與全國同步全面建成小康社會，必須凝聚全力加快發(fā)展方可與之同步。處于民族貧困地區(qū)的雷山必須牢牢“守底線、走新路、奔小康”，才能如期實現(xiàn)貴州省脫貧攻堅拔寨的艱巨任務(wù)。

職業(yè)教育的主要功能是培養(yǎng)技術(shù)技能型人才，是解脫家庭貧困，扶貧農(nóng)村家庭子女入學就讀職業(yè)學校，今后學得一技之長早日就業(yè)，減輕家庭負擔擺脫貧困的重要舉措。因此，提升雷山貧困人口的文化素質(zhì)和職業(yè)技能，是雷山貧困家庭擺脫貧困，增強其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑，是我縣精準扶貧必須引起重視的一環(huán)。

一、教育精準扶貧是一項重要民生之計，而民族地區(qū)職業(yè)教育則是實施教育精準扶貧的一劑良方

強化和辦好地方職業(yè)教育是功在當代，利在千秋，是擺在當前精準扶貧工作的有效辦法之一。黨的十九大以來，從中央到地方，更加聚焦精準扶貧工作，提出：“堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”這場戰(zhàn)役和“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”等一系列重大舉措。習近平總書記在《擺脫貧困》中提出：“扶貧先扶智”的思想。在第31個“教師節(jié)”之際，習近平總書記在給北京師范大學貴州研修班參訓老師的回信中再次強調(diào)：“扶貧先扶智，讓貧困地區(qū)的孩子接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑，要求老師要努力做好教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者”。2016年6月17日，習近平總書記在視察貴州省清鎮(zhèn)職教城時談到：“清鎮(zhèn)職教城規(guī)模大、學生多、專業(yè)多、校企合作好、畢業(yè)生就業(yè)好，要進一步抓好職教扶貧，讓農(nóng)村和城鎮(zhèn)貧困家庭孩子有人生出彩機會，有效阻斷貧困代際相傳”。總書記的這些講話是我們辦好職業(yè)教育的遵循，更是為我們民族地區(qū)貧困人口多的職業(yè)學校指明了辦學的發(fā)展方向。

發(fā)展職業(yè)教育是減貧脫貧的重要一招，是消除貧困的有效舉措，是改變我們民族貧困地區(qū)拔掉窮根比較好的辦法與策略。職教扶貧最有效的是讓山區(qū)家庭貧困的子女學到知識、掌握技術(shù)技能、改變命運、擺脫家庭貧困踏上幸福之路，是功在當代，利在千秋的扶貧教育。這對服務(wù)雷山經(jīng)濟社會發(fā)展，服務(wù)地方百姓有著舉足輕重的作用。

我為同學們整理的關(guān)于雷山中等職業(yè)學校2021年報名條件、招生要求、招生對象，同學們要看清楚了，想要報讀職校也并不是毫無要求的，雖然不像高中一樣要看同學們的分數(shù)高低，但是還是有要求的，不要因為自己已經(jīng)習慣了每天都是在學校里面玩耍，就忽略了學習的重要性。